三支一扶考试中的公共基础知识点很多,且内容方面也很多,其中政治类常识是常考内容。河南华图教育三支一扶考试网为考生们汇总了公共基础知识之政治常识复习资料,以供大家参考学习,助力考生顺利三支一扶考试。
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题,这也是邓小平理论的首要的基本理论问题。要明确中国共产党在社会主义初级阶段的主要任务和目标,我们就必须要知道社会主义本质的相关理论。今天河南华图教育教育将为广大考生介绍相关知识点。
一、社会主义本质理论的科学内涵
1992年,邓小平在南方谈话中,明确提出了关于社会主义本质的著名论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”
解放生产力,发展生产力是社会主义的根本要求。解放生产力,发展生产力是从生产力的角度界定社会主义的本质。马克思主义认为生产力决定生产关系,社会主义之所以高于和优于资本主义,归根到底体现在它的生产力水平要比资本主义发展得更高一些,更快一些。解放生产力,发展生产力是社会主义制度的必然要求,是社会主义优越性的根本表现。
消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的根本方向。消灭剥削,消除两极分化是从生产关系的角度界定社会主义的本质。消灭剥削是从生产资料所有制形式的角度,社会主义国家要坚持公有制;消除两极分化是从产品分配形式的角度,社会主义国家要坚持按劳分配。要共同富裕是社会主义的价值取向和奋斗目标,共同富裕不等于同步、同等富裕,它是一个长期、逐渐的过程,不是一蹴而就的,否则就会妨碍生产力的发展。邓小平曾指出:“社会主义最大的优越性就是共同富裕”。党的十八大报告指出,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
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“什么是社会主义、怎样建设社会主义”,是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题,这也是邓小平理论的首要的基本理论问题。要明确中国共产党在社会主义初级阶段的主要任务和目标,我们就必须要知道社会主义本质的相关理论。今天河南华图教育教育将为广大考生介绍相关知识点。
一、社会主义本质理论的科学内涵
1992年,邓小平在南方谈话中,明确提出了关于社会主义本质的著名论断:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”
解放生产力,发展生产力是社会主义的根本要求。解放生产力,发展生产力是从生产力的角度界定社会主义的本质。马克思主义认为生产力决定生产关系,社会主义之所以高于和优于资本主义,归根到底体现在它的生产力水平要比资本主义发展得更高一些,更快一些。解放生产力,发展生产力是社会主义制度的必然要求,是社会主义优越性的根本表现。
消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕是社会主义的根本方向。消灭剥削,消除两极分化是从生产关系的角度界定社会主义的本质。消灭剥削是从生产资料所有制形式的角度,社会主义国家要坚持公有制;消除两极分化是从产品分配形式的角度,社会主义国家要坚持按劳分配。要共同富裕是社会主义的价值取向和奋斗目标,共同富裕不等于同步、同等富裕,它是一个长期、逐渐的过程,不是一蹴而就的,否则就会妨碍生产力的发展。邓小平曾指出:“社会主义最大的优越性就是共同富裕”。党的十八大报告指出,共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
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